第47期 2012/10/25 往期回顾

虐童教师,你是狼子野心?

10月24日,微博上流传的一张照片寒了无数网友的心:一名幼童被老师面带微笑地揪着耳朵,生生拉离地面。而这是发生在温岭城西街道蓝孔雀幼儿园里的真实一幕。事发后,当地有关部门立即调查,并于当天将这名老师开除。就在此事发生前几日,有媒体报道称,太原5岁女童因不会算术题,在短短十分钟内竟然被扇几十耳光。至此虐童事件,再次引发广大网友关注…[查看详细]

夏丏尊先生在其翻译的《爱的教育》一书中这样说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”

女幼师揪耳朵提起幼童并拍照 称是“为了好玩”女幼师揪耳朵提起幼童并拍照 称是“为了好玩”

惹众怒:女老师揪耳朵提起幼童并拍照

昨天上午,@将讲090080在微博里发了一张照片,引来众多网友疯转。照片里,女老师一脸微笑,两只手分别揪着一名男童的左右耳朵,将男童双脚提离地面约10厘米,耳朵被扯得变形,男童因剧痛张着嘴巴哇哇大哭。@将讲090080称,照片是女老师本人通过微信发给一位家长的,她还称自己在温岭牛津幼儿园当老师… [查看详细]

当事人回应:揪幼童耳朵拍照是“为了好玩”

昨天下午,颜艳红在幼儿园接受了记者的采访。颜艳红依旧穿着那件豹纹的外套,显得有些惊恐,靠近时,甚至能感觉到她在微微发抖。当被问及“为何要揪孩子耳朵,并让别人拍照”时,颜称“为了好玩”。记者追问:“你难道没发现小孩子在大哭吗?”颜艳红沉默了 …[查看详细]

人肉搜索:她空间里有多张虐童照片

记者登录她的空间发现,空间里有关幼儿园的照片多达702张,其中有两张将幼童嘴用宽胶带封住的照片,其中一张图片说明为“活该”,当有网友评论建议她“删掉这些照片”时,她回复称:“没事”。她空间里还有三张将幼童扔进垃圾桶和多张幼童互相亲吻照片 …[查看详细]

最新进展:开除涉事老师难平网上怒潮

昨天,温岭市教育局介入调查并责成城西街道蓝孔雀幼儿园作出深刻检查,及时整改并立即辞退相关教师。但网友认为仅如此处理不够,十多万条转发评论表达着网友的愤怒 …[查看详细]

太原5岁女童因不会算术题 十分钟被扇几十耳光

10月15日下午,太原市蓝天蒙特梭利幼儿园一女老师,在短短10分钟时间里,狂扇一女童几十个耳光。其他孩子也受到不同程度的施暴。该事件随即引起社会广泛关注。记者23日从山西省太原市迎泽区了解到,针对近日媒体报道的该区蓝天蒙特梭利幼儿园教师李竹青体罚幼儿事件,太原市相关部门已采取措施。…[查看详细]

3岁幼童不午睡遭老师胶带封口

今年只有3岁的小天,在芜湖县城好孩子幼儿园上小班。小天的母亲张女士称,几天前的一天下午,奶奶到幼儿园接孩子回家,发现小天嘴巴红红的。在奶奶的“逼问”下,小天说出了让大家都感到震惊的原因。小天说,因为中午没有好好午睡,被朱老师用胶带封住了嘴巴 …[查看详细]

4岁女童因不听话 被老师翻转360度头部撞地昏迷

7月2日上午,番禺区子惠儿童康复服务中心的许立欢老师在其上课期间,因4岁多幼女瑶瑶做运动时不配合,许立欢拉起瑶瑶双手将其凌空吊起,快速向后将其甩在地上,而后又拉起瑶瑶双脚原地360度翻转,致其头部撞在地上昏迷不醒。经法医鉴定,瑶瑶损伤程度为重伤 …[查看详细]

儿童权益保护机制亟需完善

早前在深圳就有儿童福利院被举报虐童。对此,广东省妇联权益部部长杨世强认为,关键还在于儿童权益保障机制的完善。他表示,尽管《未成年人保护法》已经出台,但其规定多为原则性。从政府层面保障机制看,儿童受虐后报警机制、政府或社会机构的干预措施、救助途径等还没形成完善的机制。从观念看,社会各界也还未形成对儿童权益进行保护的充分认识…[查看详细]

破解幼师“虐童”难题,当挥重剑 多管齐下

多起虐童事件表明,法律在保护儿童方面尚存空白,执法部门在维护儿童人身权益方面不够到位,甚至于束手无策;城乡学前教育发展严重不均,幼教师资匮乏;幼儿从教人员管理混乱,“先上岗、后考证”仅仅是应付检查的托辞,更多的人是在幼儿园混饭吃 …[ 查看详细]

对堪称“中国学生血泪史”的教师体罚学生事件的别样思考

对于那些完全将自己凌驾于学生之上的老师,我们就应该给予严厉的处分,甚至清除出人民教师的队伍。可是对于那些以更好的教育学生为目的,对学生稍事惩戒的老师,我们的社会也应该给予宽容的态度。同时,立法部门是否应该在立法保护学生合法权益之时,也颁布一些能够切实保护教师利益的法律法规呢? …[ 查看详细]

谁体罚孩子,谁就是千夫所指的罪人!

古训道:师者,所以传道授业解惑也。教师的职责是教书育人、塑造栋梁之材。棍棒以训人,与劳教监狱有何区别!棍棒之下出孝子尚且作古,教师凭什么如此横行?劳请虐童的教师们扪心自问,为人师表,你是如何为人的?你要知道,你,也会有孩子的!

孩子是未来,未来却总是被恣意践踏。校车夺命,教师狰狞,让我们如何敢把孩子交到你们的手中?屡见不鲜,已经触目惊心,还有多少不被所知?一例两例开除当事人,三例再来,那就是教育系统存在严重的漏洞。试问,这些残暴的无良青年究竟是如何走上讲台的?若不能从根源上解决问题,开除的教师还能另谋高就,挨罚的学生如何走出阴影?烦请领导们三思。因为,你们也有孩子!(本网特评)

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本期责编: 郑能量 胡侃

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